Gaya magnet. Semua siswa tampak sangat antusias karena mereka bisa melakukan eksperimen langsung di laboratorium menggunakan benda konkret.
Guru menjelaskan kepada siswa tentang apa itu magnet dan bagaimana cara kerjanya. Setelah penjelasan singkat tersebut, siswa dalam setiap kelompok menyiapkan magnet batang dan beberapa benda untuk diuji, seperti paku, kertas, koin, dan klip kertas. Tugas mereka adalah menguji apakah benda-benda tersebut dapat ditarik oleh magnet atau tidak.
Siswa dengan penuh semangat mulai menguji benda-benda tersebut. Mereka mencatat hasilnya di lembar kerja yang telah disediakan. Setelah semua kelompok selesai, setiap kelompok maju untuk melaporkan hasil eksperimen mereka. Dari laporan tersebut, siswa menyimpulkan bahwa hanya benda-benda yang terbuat dari logam tertentu yang dapat ditarik oleh magnet.
